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烂漫今昔

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记忆碎片

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此书是以回忆的方式叙事的,既然是回忆,免不了零零散散的碎片化,尽管构不成独立的叙事框架,但也值得一提

(一)在我五岁以前,我是住在砖瓦的老房子里的,家族十几口人挤在一个瓦房里。六岁的时候才搬到新房,也是我现在的家住。对于在老房子的生活,印象里只有两个画面,一个是我半夜肚子疼起床,哭声把我奶奶吵醒,随后她翻箱倒柜为我找止痛药吃。另一个是厨房闹老鼠,几个大人围在一起追着老鼠打,我清楚记得当时老鼠逃窜的样子,令我有些哭笑不得。在建新房时,我要穿过一小段林路,妹妹不敢独自一人走,我便牵着她走去探望新房的建成情况。有些记忆并不深刻,因为它破碎不堪,但有些记忆尽管它破碎不堪,它却可能比很多事情还要使你印象深刻。很奇妙,值得探索。可能不经意的回想,挖出了记忆深处珍贵的画面,那将会是不错的体验

(二)新房建成前夕,父辈们都异常高兴,这是我们家族第一所房子,我在陪着大人搬地板去装修的时候,很深刻的感受到爷爷父亲的喜悦,那时我内心也莫名兴奋,兴冲冲跑去帮忙。最初新房外门因为资金不足只是一个一条条木板钉着的木门,换做现在,我一脚就可以踹飞,哪能防得住小偷啊??最初家门口是有一条小沙沟的,一下雨就会大量积水,平常就是我玩泥巴的天地。旁边时隔壁家养生禽的舍所,条件也较为简陋,也有种瓜的地方,我经常去偷摘。最印象深刻的是,沙沟对面的四棵松树,我见过它被大雨狂吹的样子,有将倒之势。但第二天就又重归原样。我还记得当年我一个小叔玩捉迷藏,直接爬到树顶上去,那高度!妈咪妈咪哄。最有意思的是,下雨过后,灌木丛会传来哞哞的叫声,极其富有节奏感,也有一种“闻其声不见其人”的诡异。我喜欢家乡的下雨天,因为它自然,清新,雨声动听。

(三)除了祖父在我未出生前就已去世,祖母是我出生后唯一先离开我的亲人了。印象中的祖母脸庞慈祥,和蔼可亲。经常会对我们笑,给我们零花钱和零食。每当我们拿祖母给的钱,奶奶便会大喊:怎么能拿祖母的钱。祖母一点也不生气,只是笑。我们一般可以得到几块钱,在当时的我们,无异于一笔巨款,够我们吃个够的了。祖母去世时,尚未懂事的我并不觉得有何悲伤,但大人们只是哭。在亲人集体跪着告别祖母时,我也并没有体会到真正的亲人离世的悲伤,当时并不清楚离开人世是怎样的一个意思,只是听到奶奶说你再也拿不到祖母给你的钱了。长大后才开始明白亲人离世的真正含义,很幸运,我们家人健康平安。我也没再失去亲人。可能懂事后面对这些会十分痛苦,因为我实在无法想象到若干年后我爷爷奶奶去世的场景,我是他们拉扯带大的,我根本不敢想象这一天的到来。长大有时未必是一件好事,因为某种程度上意味着,你需要独自一人去承担痛苦了,你开始要接触痛苦了,开始要触碰你十分恐惧的事情了。但承担起恐惧与后果,这才是长大

(四)在我的母校华清小学待建之际,我与母亲一同出乡。母亲和我说以后就让我在这所学校读小学了。坐在车上,我第一次见到华清小学的模样。一共三层,有六间教室,刚好六个年级。三个办公室供老师备案。初入小学时,我在教室门前四处张望,望着面前的人海,无比胆怯。但正是这群令我胆怯的人,今后成为了我最好的朋友。说到小学的象征,教学楼对面那棵高大屹立在此的木棉树可不得不提。木棉树的开花结果总是提醒我们春夏秋冬的到来。我们夏天在树荫下乘凉,秋天为它扫落叶,春天看它开花,冬天则光秃秃的,没有什么可以值得欣赏的。关于华清小学,我小学时写过一篇作文,标题是《难忘的小学生活》,这张作文我至今存着,原文如下:

我的母校是华清小学,感谢母校对我七年的培养与教育(我留级一年),在七年的风风雨雨中,有些事使我悲伤,有些事使我快乐无比。我在没读书之前,只是傻傻过日子,傻傻地玩,一点都不注重学习,自从来到母校后,母校使我认识了我自己,要是没有母校,我不会遇到这么多好朋友,我们在一起学习是多么快乐,为争取好成绩是那么的努力。在跟母校和同学们的七年风雨中,也离不开至关重要的老师,老师们这些辛勤的园丁让我懂得做人的道理与友谊的可贵。母校,是您的乳汁哺育了我,是您使一个调皮的小孩变成您的学生。每当下课的时候,校园像一个鸟岛,我和同学们的流动身影飞舞在母校的面庞上,留下了欢声笑语的足迹,这不正是母校和蔼的面容吗?木棉树屹立在正中央守卫着母校,每当春天来临,木棉树总是会飘落美丽的花瓣,使我深受感动。这时,母校您绽开笑脸,幸福洋溢在脸上。然而天下没有不散之筵席。可当离开母校,我的泪水夺眶而出,还有一个多月我就要毕业了,我要在期末考试前好好浏览一遍母校,还会仔仔细细记下每一个同学的笑脸,并对大家说:我们会再见面的。

现在看这篇作文,原来我这么肉麻的吗?

(五)在我读一二年级时,有位姓徐的体育老师,十分和蔼精神。尽管离校多年,我们也时刻记得他,原因在于他教的体育课十分有意思,也很放松对我们。一次他要求我们排好队,身边几位朋友故意乱窜,被他叫过去学着鬼子投降举起手。我们大笑,我心想我也要和他们一样,于是我也乱窜,也被叫了过去,目的就是随一下大流。他会认真叫我们热身动作,然后会让我们自由活动。我们经常师生一起开着玩笑,他也丝毫不生气。时隔多年,他在我们三年级时就转学走了,我们没有一个人知道他走向何处,在哪个学校,还是在教体育吗?种种我们都不得而知。所以啊,有些人尽管就出现那么一会儿,也会使我们如此想念,我们会遇到很多很多的人,也时刻会遗忘很多很多的人,人们都很匆忙,没有谁会一直停留在你身边,在他离开之前,别忘了要好好道别一次


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