吾看书

第2章（第6页）

男生在正中间站定，身姿笔直，像棵笔挺的松柏，手上拿着写满了字的演讲稿，没有一道折痕。

上台先向教导主任鞠躬，然后是台下的老师和同学，言行举止可以写进中学生行为规范做模范案例。

詹鱼对这个人有点印象，是他们班的，永远都在考第一和拿奖，各科老师的心头宝，但也仅限于此，同学一年多，他们甚至都没说过话。

现在他得更新一下对这位同学的印象——还有点变态。

在扬城这三十六七度的夏天，能把衬衫扣子扣到第一颗的，让人担心他的精神状况。

“其实傅学霸长得还挺好看的，你有没有觉得，就这个角度。”

“我上次不就跟你说了，傅学霸是个隐藏的帅批！”

有两个前排的女生捂着嘴小声讨论。

“大家都认真听啊，”教导主任拍了拍话筒，提醒走神，说小话的学生，“金牌得主的获奖感言每一位同学都应该要认真倾听学习，向傅同学看齐。”

全场鸦雀无声。

教导主任摆摆手示意可以开始。

“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，很荣幸……”

标准好学生的开头，尊敬友爱的态度。

修长的手握演讲稿，声音不急不缓，男生的气息很稳，没有因为上台领奖而紧张忐忑，通篇演讲娓娓道来，从感谢老师同学到人生体悟，再到参赛获得成长，展望未来……

不愧是领奖台上的常驻嘉宾，演讲稿非常规范，堪称范本，教导主任在旁边听得一脸赞许，频频点头。

只听了几句，詹鱼就开始犯困，脑子里一片混沌，眼皮沉得抬不起来。昨晚做了一宿噩梦的后遗症在好学生的催眠下展露无遗。

“哐当－－嗡－－”

突如其来的尖锐鸣响猛地在耳边炸响，直击大脑，吓得詹鱼一个激灵站直了身体。撩起眼皮去看，大概是话筒交接的过程中，谁没拿住话筒，话筒掉在了地上。

不止是他，台下的学生也都捂着耳朵，痛苦地皱着脸。