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深空之流浪舰队

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第六百九十二章 残酷的理念

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这个刚刚初生的婴儿,好像在本能地大哭大叫,想要吃东西,想要母亲的怀抱,虽然是仿生人,他依旧有着传统的基因本能。

他似乎很恐慌,突然间获得了一具大人的身体,在刚刚出生的情况下,又没办法灵活控制,就像一条蚯蚓一样扭来扭去。

过了一阵子,几名半球文明的工作人员,将一个毛茸茸的大毛线球塞进婴儿的怀抱中,抓住毛绒红,他们看上去似乎安定了一些。

紧接着,又将这些正在扭动的婴儿装载到一个个保温箱当中,带了出去。

张远不知道这些婴儿到底应该会被如何对待,是不是会立刻进行记忆灌输,只是浑身上下起了一层密密麻麻的鸡皮疙瘩。回过头去,现周边的同行也是一个个脸色青,相互之间面面相觑。

或许,人们心中,或多或少都会对这一套感到有点儿恐怖。

“继续向前走吧,没必要评价太多。”

张远心中倒是有点儿同情这个文明了,不是圣母心作,而是单纯地希望,半球文明出现白痴的概率能够更低一些。

少一点白痴,就多一点人道。虽然他并不知道,所谓的“人道主义”套在这个文明是否适用。

一个新出生的生命,如果什么都不知道,什么都没有体验过,就离开了这个世界,世界上没有比这更加残酷的事情了。

从最为宏观的角度,生命诞生的意义,是为了给宇宙创造出更多的信息,光辉灿烂的文化也好,达的科技也罢,全都是信息的一种。包括生命的自我意识,也是为了创造信息而诞生的。

死了,就什么都没有,什么都创造不出来了。

一个光辉灿烂的文明背后,究竟隐藏着多少黑暗面呢?半球文明如此,新人类文明也是如此……新人类的虚拟世界当中,隐藏着无穷无尽的沉沦者文明,每当张远重新进入轮回的时候,都会感受到由衷的颤栗。

如果可能的话,他永远不想体验那种黑暗。

这是熵增,是所谓的信息归零定律,当一个文明创造出足够多的信息后,它将慢慢地创造不出更多的有效信息了。

这是一种宇宙级别的趋势,就好比银河系渐渐不能诞生新的恒星一般,是步入死亡的象征。

“世人皆苦啊……强大如塔比文明,也仅仅只能让整个银河系好那么一丁点罢了。”

张远轻轻摇了摇头,摆脱了那些胡思乱想:“赫拉女士,恕我冒昧地问一下,继承先贤美好而纯粹的世界观我能够理解,但时代已经进步了这么多,为什么还要去继承更多的记忆呢?曾经那些记忆模板中的知识,不应该已经过时了吗?”

超凡者的每一次轮回,现实世界可能已经过了几百年甚至上千年的时光,依旧需要大量的学习,才能够跟上时代。

而这些半球人更是如此,他们演变成现在这个样子已经数万年了。

数万年前的知识,还有什么用?

“是啊……有时候我也会疑惑。”赫拉道:“但是仔细想想,很快又释然,这可能就是我们存在的意义吧……”

“和先祖的记忆越接近,我们的思想就会越纯粹,越接近于理想中的圣人。”

“从继承过来的D等记忆中,就已经明确规定了这一点。我们整个种族就是以复刻先贤为目标而存在的,为此能够承受很高的代价。”

“如果连D等记忆都无法继承的个体,说明价值观不同,算不上是我们半球文明的公民。”

所谓“算不上是半球文明的公民”,当然是——人道毁灭了。

这种事情听起来很残酷,就好像将人类群体中的智障儿,直接处以死刑一样。就人类本身的道德,而言是难以接受的。

不过对于一个外星文明,张远也不会去指责批判什么,每个文明都有自己的评判标准。而且从最为功利的角度,这种文化有利于整个文明展,减少了许多累赘……

“D等记忆灌输的成功率是多少?”张远又问。

“截至目前是96.36%。”

“这么高!”

张远心中吃了一惊,这个成功率,比预料中的高的多。

“一开始的成功率很低,经过这么多年的技术改善,总算提高到现在的层次,但我们很难再将它提高了……”

数百亿次的重复,就算是傻瓜,也能够将其提高到一定的档次了。

当然了,D等记忆的数据量并不多,基本上就是“做人的道理”、“如何看待整个世界”、“基本礼仪文化”、“应该从事什么职业”、“个人兴趣爱好”等最为基础的观念。

只有这些最基本的东西,才能够逐步灌输到婴儿身上,如果把微积分、大学物理、计算机基础等知识,强行灌输进去,分分钟就崩了。

但即便如此,让人类来做这件事,成功率不会超过七成。

不成功,当然就是白痴了。

张远心中暗道:“长时间的摸索,才慢慢地将成功率提上去……如果结合了我们的技术,再加上他们的经验,成功率还能够再上升一些,甚至达到99%都不是不可能,包括今后的C等人口、B等人口以及A等人口的数量都会大幅提升。”

“这应该是半球文明寻找我们合作的重要原因之一吧。”

成功率从96%提升到99%,不要看只相差了3个百分点,却是一个天差地别的质变,前者100个人里边诞生4个白痴,后者只有1个,这是减少75%啊!

由于没有从事过这方面的实验,张远也不能肯定,人类是否能够帮助对方完成这项工作。

总而言之,凭借目前人类的伦理,永远也不可能开启这方面的实验。

哪怕100个人里边出现1个白痴,也实在太残酷了。

再接下来,他们一行人又参观了半球文明的幼儿培养基地,这也是相当核心的一块内容。

幼儿的培养模式有点类似于新人类的社会公养体系。不过由于一出生就进行了记忆灌输,所以这些孩子明确地知道自己未来要从事什么职业,然后在学校里进行分类培养,该学数学的学数学,该学习音乐的就学习音乐。

与生俱来的军人,将会直接培养成军人。

在人类考察团看来,缺少了自己的自由选择权利,好像有那么一点残酷。可是那些半球人却不这么想,他们很习惯天生自带的记忆,认为那是自己的本职工作,是具有神圣性质的。

这种分工毫无疑问相当效率。

“尊敬的新人类文明考察团,你们好!”

一群半球人站在校门口,大声说道。


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